La Asociación de Químicos de Castilla y León firma un convenio de colaboración con la Consejería de Educación de la Junta

 

La Asociación de Químicos de Castilla y León junto con otras asociaciones científicas y educativas firmó el pasado 8 de abril un convenio de colaboración con el consejero de Educación, Juan José Mateos, con el objeto de desarrollar programas de innovación, investigación y formación en las especialidades relacionadas con su ámbito de conocimiento.

La Consejería de Educación, a través de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, trabaja desde hace años con la colaboración de distintas instituciones para mejorar la calidad y la excelencia educativa en Castilla y León. Concretamente, la Administración educativa autonómica valora las iniciativas de las universidades, asociaciones y entidades profesionales que se orientan a fomentar la profundización de conocimientos y a despertar el interés por distintas materias a las que deben hacer frente los estudiantes.

Bajo esta premisa se enmarca el convenio de colaboración que ayer firmó el consejero de Educación, Juan José Mateos, con el presidente de la Asociación de Químicos de Castilla y León, Fernando Villafañe, junto a representantes de diferentes sociedades educativas y científicas, como la Asociación Canguro Matemático Europeo, la Asociación Castellana y Leonesa de Educación Matemática ‘Miguel de Guzmán’, la Sociedad Española de Estudios Clásicos, la Asociación Olimpiada Filosófica y la Asociación de Profesores de Enseñanza Secundaria de la especialidad de Economía.

En el acto, Fernando Villafañe hizo un breve recorrido por las actividades de la Asociación, educativas, sociales y profesionales, resaltando especialmente las relacionadas con la educación no universitaria, como la coordinación de la Olimpiada de Química, las labores de divulgación de la Química o el reciente lanzamiento del primer concurso de investigación química para alumnos de secundaria, bachillerato y formación profesional.

El consejero de Educación destacó la necesidad de instaurar redes de educación, desde una perspectiva colaborativa, que permitan contrastar experiencias e intercambiar inquietudes, que nos aliente a avanzar entre todos hacia un modelo de educación basado en los principios de equidad y excelencia. Además, Mateos resaltó la importancia de que estas instituciones colaboren con la Consejería de Educación para establecer contacto con los profesionales y crear foros de reunión que permitan intercambiar información y documentación.